内容方面
主题与定位：要符合报纸副刊的整体风格和定位。如文艺副刊多偏好生活感悟、艺术评论、历史人文类等文章；行业报副刊可能要求 “行业人写” 或 “写行业事”。同时，内容应积极向上、思想健康，传递正能量，避免涉及敏感政治、军队、宗教等议题，以及过度自我宣泄或私人化叙事、商业软文或广告植入等。
原创性：严禁抄袭、洗稿，需保证稿件为原创作品，且未在其他平台公开（包括个人社交媒体）。部分报纸还会要求首发，即未曾在其他报纸或刊物上发表过。
题材与新颖性：题材多样，涵盖小说、散文、随笔、诗歌等文学体裁，但应避免选择被反复书写的陈词滥调主题，要挖掘独特视角或结合当下社会现象，以体现新颖性。此外，外地报纸副刊通常优先选用普适性、大众共鸣的内容，区域性过强的题材应谨慎投稿，除非该报纸开设了相关地方专栏。
中职学校教师
申报条件：
学历资历：按照《广东省中等职业学校教师职称评价标准条件》执行。对于申报初次职称考核认定的，需达到《广东省初次职称考核认定规定》规定的学历资历条件要求。
其他条件：文化课、专业课教师须具备中等职业学校（或高中）及以上等级教师资格；实习指导教师需具备中等职业学校实习指导教师资格。职称英语和计算机应用能力不做统一要求。继续教育条件按照相关规定执行，提供 2024 年度《广东省专业技术人员继续教育证书》。
申报材料：登录相应申报系统进行网上填报，按系统指引填报和提交申报材料。
评审程序：
单位确定申报计划：各单位根据相关指引，结合本单位其他各专业技术岗位的聘用情况，研究制定本年度中职各等级教师职称申报计划。
个人申报：申报初级和中级评审（含认定）的申报人登录 “广州市教师职称业务申报与管理系统” 进行网上填报；申报高级和正高级评审的申报人登录 “职称业务申报与管理系统” 进行网上填报，按系统指引，填报和提交申报材料。
竞争推荐：各单位推荐委员会根据本单位竞争推荐方案对申报人员进行考核推荐，通过量化赋分等多种方式对参加竞争推荐人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行评价。单位根据推荐委员会的推荐意见，结合民主测评、任现职以来各学年度的考核情况等，集体研究确定终推荐人员，并按规定将各等级拟推荐人员名单在单位内部进行公示。
评前公示：采用线上和线下同步公示的方式，在各级申报系统公示申报人全部申报材料，并同步在本单位显著位置张贴公示公告。任现职期间有跨校调动的，要在所涉及单位同步公示。
审核与完善
完成材料准备后，要认真审核材料的准确性和完整性。检查材料中的数据是否准确无误，文字表述是否清晰、准确，相关证明文件是否齐全。同时，也可以请同事、领导或专业人士帮忙审核，从不同角度提出意见和建议，对材料进行进一步的完善。