论文内容
学术性与创新性：尽管报纸副刊的学术性要求可能低于专业学术期刊，但论文仍需具备一定的学术价值和创新性。要对研究问题进行深入分析，提出独特的观点或见解，避免内容过于浅显或重复已有研究。
规范与质量：论文应结构完整、逻辑清晰、语言通顺，符合学术论文的基本规范。引用资料需准确无误，并注明出处，遵循相应的学术引用规范，杜绝抄袭等学术不端行为。
中职学校教师
申报条件：
学历资历：按照《广东省中等职业学校教师职称评价标准条件》执行。对于申报初次职称考核认定的，需达到《广东省初次职称考核认定规定》规定的学历资历条件要求。
其他条件：文化课、专业课教师须具备中等职业学校（或高中）及以上等级教师资格；实习指导教师需具备中等职业学校实习指导教师资格。职称英语和计算机应用能力不做统一要求。继续教育条件按照相关规定执行，提供 2024 年度《广东省专业技术人员继续教育证书》。
申报材料：登录相应申报系统进行网上填报，按系统指引填报和提交申报材料。
申报条件不符合
学历资历不符：未达到相应职称系列所要求的学历和工作年限。如某些系列要求本科毕业需从事相关工作一定年限才能申报中级职称，若申报人工作年限不足，就不符合申报条件。
继续教育不足：未按规定完成继续教育任务。专业技术人员需参加一定时长和内容的继续教育，以保持和提升专业素养，若继续教育学分未达标，会影响评审结果。
其他原因
单位推荐意见不佳：所在单位对申报人的评价不高，推荐意见不积极，反映出申报人在工作态度、团队协作、职业道德等方面存在问题，影响了评审委员会对申报人的整体印象。
政策调整与竞争因素：职称评审政策发生变化，申报人未及时了解并按新政策要求准备申报材料；或者当年申报人数较多，竞争激烈，在名额有限的情况下，申报人相对其他竞争者优势不明显，也可能导致评审未通过。
